{"id":375,"date":"2021-04-13T13:14:06","date_gmt":"2021-04-13T11:14:06","guid":{"rendered":"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/?p=375"},"modified":"2023-01-10T15:07:04","modified_gmt":"2023-01-10T14:07:04","slug":"1ers-et-terminales-technologiques-serie-stmg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/index.php\/2021\/04\/13\/1ers-et-terminales-technologiques-serie-stmg\/","title":{"rendered":"Premi\u00e8res et Terminales technologiques s\u00e9rie STMG"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>STMG<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"1080\" style=\"aspect-ratio: 1920 \/ 1080;\" width=\"1920\" controls src=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/BACCALAURE\u0301AT-STMG-SCIENCES-ET-TECHNOLOGIES-DU-MANAGEMENT-ET-DE-LA-GESTION-1080p.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Objectifs de la formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le bac STMG aborde les grandes questions de la&nbsp;<strong>gestion des organisations<\/strong>, par exemple&nbsp;: le r\u00f4le du facteur humain, les diff\u00e9rentes approches de la valeur, l\u2019information et la communication, etc.<br>\u00c0 noter&nbsp;: l\u2019importance de l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral, pour la ma\u00eetrise de l\u2019expression \u00e9crite et orale, en fran\u00e7ais et en langues vivantes \u00e9trang\u00e8res, les apports culturels de l\u2019histoire-g\u00e9ographie et l\u2019appui d\u2019un enseignement adapt\u00e9 de math\u00e9matiques.<br>Les \u00e9l\u00e8ves suivent des enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 propres \u00e0 la s\u00e9rie&nbsp;: trois en 1<sup>re<\/sup>&nbsp;et deux en terminale.<br>Les mati\u00e8res g\u00e9n\u00e9rales sont les m\u00eames dans toutes les s\u00e9ries&nbsp;: fran\u00e7ais (en 1<sup>re<\/sup>), enseignement moral et civique, histoire-g\u00e9ographie, math\u00e9matiques, langues vivantes, \u00e9ducation physique et sportive et philosophie (en terminale).<br>Les \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un accompagnement personnalis\u00e9 en fonction de leurs besoins et d\u2019un accompagnement \u00e0 l\u2019orientation qui pourra repr\u00e9senter jusqu\u2019\u00e0 54 heures annuelles.<br>Un ou deux enseignements optionnels valid\u00e9s en contr\u00f4le continu.<br>Une heure hebdomadaire d\u2019enseignement technologique dispens\u00e9e dans la langue vivante A.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Description de la formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En classe de&nbsp;<strong>premi\u00e8re, 3 sp\u00e9cialit\u00e9s<\/strong>&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Droit et \u00e9conomie<\/strong>.<br>Former des citoyens conscients des r\u00e8gles et des m\u00e9canismes juridiques qui r\u00e9gissent le fonctionnement de la soci\u00e9t\u00e9. L\u2019enseignement prend en compte les \u00e9volutions juridiques et \u00e9conomiques les plus significatives (RGPD, transition \u00e9nerg\u00e9tique, nouvelles formes de monnaie, \u00e9conomie sociale et solidaire\u2026).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Management<\/strong>.<br>Les \u00e9l\u00e8ves sont initi\u00e9s au fonctionnement des entreprises, des organisations publiques et des associations. Trois grands th\u00e8mes sont abord\u00e9s&nbsp;: \u00e0 la rencontre du management des organisations&nbsp;; le management strat\u00e9gique&nbsp;: du diagnostic \u00e0 la fixation des objectifs&nbsp;; les choix strat\u00e9giques des organisations.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sciences de gestion et num\u00e9rique<\/strong>.<br>Les sciences de gestion \u00e9tudient le fonctionnement des organisations. Cet enseignement est fond\u00e9 sur l\u2019observation, l\u2019analyse, la conceptualisation et l\u2019interpr\u00e9tation de cas d\u2019entreprises. Il s\u2019appuie sur des situations r\u00e9elles et mobilise les outils et ressources num\u00e9riques adapt\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>En classe de&nbsp;<strong>Terminale<\/strong>&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Droit et \u00e9conomie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les activit\u00e9s humaines, qu\u2019elles soient individuelles ou collectives, s\u2019exercent dans un contexte national, europ\u00e9en, voire mondial. Ce contexte est caract\u00e9ris\u00e9 par l\u2019existence de r\u00e8gles qui organisent les relations entre les acteurs et qui conditionnent leurs comportements. Dans un \u00c9tat de droit, c\u2019est au l\u00e9gislateur qu\u2019il revient de mettre en coh\u00e9rence les int\u00e9r\u00eats individuels avec ceux de la collectivit\u00e9&nbsp;: le r\u00f4le du contrat, La responsabilit\u00e9, le droit salari\u00e9.<br>L\u2019enseignement de l\u2019\u00e9conomie poursuit un objectif g\u00e9n\u00e9ral de compr\u00e9hension du monde contemporain, et notamment des rapports que les hommes engagent entre eux et avec la nature, dans leurs activit\u00e9s de production, d\u2019\u00e9change et de consommation&nbsp;: intervention de l\u2019Etat dans l\u2019\u00e9conomie, le ch\u00f4mage, le commerce international, la croissance \u00e9conomique et le d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Management, sciences de gestion et num\u00e9rique.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cet enseignement aborde en&nbsp;<strong>tronc commun<\/strong>&nbsp;des questions relatives \u00e0 la production, la commercialisation, la gestion des ressources humaines et financi\u00e8res par exemple et mobilise des m\u00e9thodes argumentaires et calculatoires.<br>L\u2019\u00e9l\u00e8ve choisira \u00e9galement d\u2019approfondir son apprentissage dans l\u2019un des&nbsp;<strong>enseignements sp\u00e9cifiques<\/strong>&nbsp;:<br>Il en choisit&nbsp;<strong>un<\/strong>&nbsp;parmi&nbsp;:&nbsp;<strong>Gestion et Finance<\/strong>&nbsp;;&nbsp;<strong>Mercatique<\/strong>&nbsp;(marketing)&nbsp;;&nbsp;<strong>Ressources Humaines et Communication<\/strong>&nbsp;;&nbsp;<strong>Syst\u00e8mes d\u2019Information de Gestion<\/strong>.<br>Dans l\u2019\u00e9tablissement, nous disposons des enseignements sp\u00e9cifiques&nbsp;: Gestion Finance et Mercatique.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Acc\u00e8s \u00e0 la formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cette formation s\u2019adresse \u00e0 l\u2019issue de la classe de 2de g\u00e9n\u00e9rale et technologique \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves int\u00e9ress\u00e9s par la r\u00e9alit\u00e9 du fonctionnement des organisations, les relations au travail, les nouveaux usages du num\u00e9rique, le marketing, la recherche et la mesure de la performance, l\u2019analyse des d\u00e9cisions et l\u2019impact des strat\u00e9gies d\u2019entreprise.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Poursuites d\u2019\u00e9tudes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De nombreux bacheliers STMG se tournent vers un&nbsp;<strong>BTS<\/strong>&nbsp;(2 ans) ou un&nbsp;<strong>BUT<\/strong>&nbsp;(dipl\u00f4me en 3 ans qui remplace le DUT \u00e0 la rentr\u00e9e 2021) en lien avec les sp\u00e9cialit\u00e9s de terminale. Un tiers des bacheliers STMG s\u2019inscrit en&nbsp;<strong>licence<\/strong>&nbsp;\u00e0 l\u2019universit\u00e9 (3 ans), ce qui n\u00e9cessite un bon niveau dans les mati\u00e8res g\u00e9n\u00e9rales, de l\u2019autonomie et de bonnes capacit\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9crit. Les \u00e9l\u00e8ves ayant un bon dossier scolaire peuvent entrer en&nbsp;<strong>classe pr\u00e9pa \u00e9conomique et commerciale<\/strong>&nbsp;(2 ans), pour passer les concours des grandes \u00e9coles de commerce. Il est \u00e9galement possible d\u2019entrer directement dans certaines&nbsp;<strong>\u00e9coles de commerce, de tourisme ou d\u2019h\u00f4tellerie<\/strong>, ou encore de pr\u00e9parer un DE (dipl\u00f4me d\u2019\u00c9tat) dans une&nbsp;<strong>\u00e9cole param\u00e9dicale ou sociale<\/strong>&nbsp;(2 \u00e0 5 ans d\u2019\u00e9tudes).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>Horaires d\u2019enseignement en classe de Premi\u00e8re<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Mati\u00e8res<\/td><td>1<sup>re<\/sup><\/td><\/tr><tr><td>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.lyc-lessouriau-les-ulis.ac-versailles.fr\/le-francais-au-lycee.html\">Fran\u00e7ais<\/a>*<\/td><td>3h (2h classe enti\u00e8re, 1h effectif r\u00e9duit)<\/td><\/tr><tr><td>Math\u00e9matiques<\/td><td>3h (2h classe enti\u00e8re, 1h effectif r\u00e9duit)<\/td><\/tr><tr><td>&nbsp;Sciences de gestion et num\u00e9rique<\/td><td>7h (4h classe enti\u00e8re, 3h en effectif r\u00e9duit)<\/td><\/tr><tr><td>Management des Organisations<\/td><td>4h (2h classe enti\u00e8re, 2h en effectif r\u00e9duit)<\/td><\/tr><tr><td>&nbsp;Economie Droit<\/td><td>4h (2h classe enti\u00e8re, 2h en effectif r\u00e9duit)<\/td><\/tr><tr><td>Histoire-g\u00e9ographie<\/td><td>1h30<\/td><\/tr><tr><td>LV1 et LV2 (allemand et\/ou anglais et\/ou espagnol)<\/td><td>4h (Effectif maximum 25 \u00e9l\u00e8ves)<\/td><\/tr><tr><td><a href=\"http:\/\/www.lyc-lessouriau-les-ulis.ac-versailles.fr\/l-eps-au-lycee.html\">Education physique et sportive<\/a>*<\/td><td>2h<\/td><\/tr><tr><td>Enseignement Moral et Civique<\/td><td>30min<\/td><\/tr><tr><td>Accompagnement personnalis\u00e9<\/td><td>2h<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\"><strong>Enseignements facultatifs<\/strong><br>Arts<br>\u00c9ducation Physique et Sportive<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color\"><strong>Horaires d\u2019enseignement en Classe Terminale<\/strong> <strong>&#8211; Enseignements communs<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Enseignements<\/td><td>Classe de terminale Horaire par \u00e9l\u00e8ve<\/td><\/tr><tr><td>Philosophie<\/td><td>2h<\/td><\/tr><tr><td>Histoire-g\u00e9ographie<\/td><td>1h30<\/td><\/tr><tr><td>Enseignement moral et civique<\/td><td>18h annuelles<\/td><\/tr><tr><td>Langues vivantes A et B + enseignement technologique en langue vivante A (1)<br><\/td><td>4h (dont 1h d\u2019ETLV)<\/td><\/tr><tr><td>\u00c9ducation physique et sportive<\/td><td>2h<\/td><\/tr><tr><td>Math\u00e9matiques<\/td><td>3h<\/td><\/tr><tr><td>Accompagnement personnalis\u00e9<\/td><td>30 min<\/td><\/tr><tr><td>Accompagnement au choix de l\u2019orientation<\/td><td>30min<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color\"><strong>Horaires des enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Enseignements<\/td><td>Classe de terminale Horaire par \u00e9l\u00e8ve<\/td><\/tr><tr><td>Management, sciences de gestion et num\u00e9rique avec 1 enseignement sp\u00e9cifique parmi<br>Gestion et Finance&nbsp;<br>Mercatique (Marketing)<\/td><td>10h (d\u00e9compos\u00e9 en 6h de Management et 4h d\u2019un enseignement sp\u00e9cifique&nbsp;parmi&nbsp;:<br>Gestion et Finance<br>Mercatique (Marketing)<\/td><\/tr><tr><td>Droit et \u00e9conomie<\/td><td>6h<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color\"><strong>Horaires des enseignements optionnels<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td>Enseignement<\/td><td>Classe de terminale Horaire par \u00e9l\u00e8ve<\/td><\/tr><tr><td><a href=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/index.php\/2021\/10\/21\/leps-au-lycee\/\">EPS<\/a><\/td><td>3h<\/td><\/tr><tr><td><a href=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/index.php\/2021\/10\/21\/les-arts-plastiques-au-lycee\/\">Arts plastiques<\/a><\/td><td>3h<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Modalit\u00e9s de l\u2019examen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"869\" height=\"458\" src=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/coef-Techno-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1935\" srcset=\"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/coef-Techno-1.png 869w, https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/coef-Techno-1-300x158.png 300w, https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/coef-Techno-1-768x405.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 869px) 100vw, 869px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"715\" height=\"611\" src=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/STMG.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1946\" srcset=\"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/STMG.png 715w, https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/STMG-300x256.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 715px) 100vw, 715px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>STMG Objectifs de la formation Le bac STMG aborde les grandes questions de la&nbsp;gestion des organisations, par exemple&nbsp;: le r\u00f4le du facteur humain, les diff\u00e9rentes approches de la valeur, l\u2019information et la communication, etc.\u00c0 noter&nbsp;: l\u2019importance de l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral, pour la ma\u00eetrise de l\u2019expression \u00e9crite et orale, en fran\u00e7ais et en langues vivantes \u00e9trang\u00e8res, les 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