{"id":2477,"date":"2023-12-19T16:11:07","date_gmt":"2023-12-19T15:11:07","guid":{"rendered":"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/?page_id=2477"},"modified":"2025-09-19T10:44:32","modified_gmt":"2025-09-19T08:44:32","slug":"le-baccalaureat-professionnel-ciel-cybersecurite-informatique-et-reseaux-electroniques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/index.php\/lycee-professionnel\/le-baccalaureat-professionnel-ciel-cybersecurite-informatique-et-reseaux-electroniques\/","title":{"rendered":"Le Baccalaur\u00e9at professionnel CIEL"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>(Cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>BACCALAUREAT PROFESSIONNEL EN 3 ANS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le bac professionnel CIEL (ex bac pro SN &#8211; syst\u00e8mes num\u00e9riques) forme des techniciens qui interviennent sur les \u00e9quipements et installations int\u00e9grant des technologies num\u00e9riques. C&#8217;est un dipl\u00f4me qui permet de travailler imm\u00e9diatement apr\u00e8s son obtention ou de poursuivre des \u00e9tudes sup\u00e9rieures.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le m\u00e9tier&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le titulaire du bac professionnel CIEL &#8211; Cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques est un technicien capable d&#8217;intervenir dans les processus de r\u00e9alisation et de maintenance de produits \u00e9lectroniques ou de r\u00e9seaux informatiques et la valorisation de la donn\u00e9e en int\u00e9grant les enjeux de la cybers\u00e9curit\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Le&nbsp;<strong>titulaire du&nbsp;bac pro CIEL &#8211; Cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques<\/strong>&nbsp;peut \u00eatre employ\u00e9 dans une tr\u00e8s grande vari\u00e9t\u00e9 de structures : artisans \/ commer\u00e7ants, soci\u00e9t\u00e9s de service sp\u00e9cialis\u00e9es dans la maintenance ou les interventions sur site, entreprises industrielles, constructeurs \/ fabricants. Il intervient dans des secteurs d&#8217;activit\u00e9 tr\u00e8s vari\u00e9s. En premier lieu dans la cybers\u00e9curit\u00e9, l&#8217;informatique et les r\u00e9seaux et l&#8217;\u00e9lectronique. Il peut \u00e9galement travailler dans les automatismes industriels, les services, les t\u00e9l\u00e9coms&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Tout comme les secteurs d\u2019activit\u00e9, les opportunit\u00e9s de m\u00e9tiers sont elles aussi tr\u00e8s diverses :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Monteur-cableur<\/li>\n\n\n\n<li>Technicien de maintenance en informatique<\/li>\n\n\n\n<li>Technicien d&#8217;installation (r\u00e9seaus informatiques, d\u2019\u00e9quipements multim\u00e9dia audiovisuels ou domotiques)<\/li>\n\n\n\n<li>Vendeur conseiller en informatique\/multim\u00e9dia\/\u00e9lectrom\u00e9nager<\/li>\n\n\n\n<li>Technicien SAV ou en centre d\u2019appels<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Acc\u00e8s \u00e0 la formation<\/strong><br>Ce bac pro se pr\u00e9pare en<strong>&nbsp;trois ann\u00e9es<\/strong>&nbsp;apr\u00e8s la classe de troisi\u00e8me des coll\u00e8ges&nbsp;et en passant par une<br><a href=\"http:\/\/lyceedelessouriau.fr\/index.php\/la-seconde-mtne-metiers-des-transitions-numerique-energetique\/\">seconde famille des m\u00e9tiers <strong>MTNE (M\u00e9tiers des Transitions Num\u00e9rique et Energ\u00e9tique<\/strong>)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Poursuite d&#8217;\u00e9tudes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le baccalaur\u00e9at professionnel a pour premier objectif l\u2019insertion professionnelle, cependant pour ceux qui le souhaitent, une poursuite d\u2019\u00e9tudes est envisageable en&nbsp;<strong>BTS<\/strong> mais aussi vers des titres et formations professionnelles.<\/p>\n\n\n\n<p>Exemples de poursuite d\u2019\u00e9tude&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Brevet de technicien sup\u00e9rieur (BTS)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>BTS cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques<\/li>\n\n\n\n<li>BTS services informatiques aux organisations<\/li>\n\n\n\n<li>&nbsp;BTS cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Mention compl\u00e9mentaire :<\/p>\n\n\n\n<p>MC cybers\u00e9curit\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p>MC production et r\u00e9paration de produits \u00e9lectroniques<\/p>\n\n\n\n<p>Titre ou certification professionnelle :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Technicien d&#8217;intervention de r\u00e9seaux de t\u00e9l\u00e9communications en fibre optique<\/li>\n\n\n\n<li>Technicien conseil des infrastructures et des \u00e9quipements connect\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Technicien<strong> services de l&#8217;\u00e9lectrom\u00e9nager connect\u00e9, r\u00e9parateur conseil d&#8217;\u00e9quipements \u00e9lectriques et \u00e9lectroniques<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Horaires d\u2019enseignement&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Seconde PRO<\/td><td>Premi\u00e8re PRO<\/td><td>Terminale PRO<\/td><\/tr><tr><td>Fran\u00e7ais, Histoire \u2013 G\u00e9ographie -E.M.C + cointervention avec l\u2019enseignement professionnel<\/td><td>3.5h+1h<\/td><td>3h+1h<\/td><td>3h+0.5h<\/td><\/tr><tr><td>Langues Vivantes (Anglais)<\/td><td>2h<\/td><td>2h<\/td><td>2h<\/td><\/tr><tr><td>Math\u00e9matiques + co-intervention avec<br>l\u2019enseignement professionnel<\/td><td>1.5h+1h<\/td><td>2h+0.5h<\/td><td>1.5h+0.5h<\/td><\/tr><tr><td>Physique \u2013 Chimie<\/td><td>1,5h<\/td><td>1,5h<\/td><td>1,5h<\/td><\/tr><tr><td>Arts Appliqu\u00e9s<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><\/tr><tr><td>EPS<\/td><td>2,5h<\/td><td>2,5h<\/td><td>2,5h<\/td><\/tr><tr><td>Enseignement professionnel + co-intervention<\/td><td>11h+2h<\/td><td>9.5h+1.5h<\/td><td>10h+1h<\/td><\/tr><tr><td>R\u00e9alisation d\u2019un chef d\u2019\u0153uvre<\/td><td><\/td><td>2h<\/td><td>2h<\/td><\/tr><tr><td>Eco- Gestion<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><\/tr><tr><td>Pr\u00e9vention-Sant\u00e9-Environnement<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><td>1h<\/td><\/tr><tr><td>Accompagnement personnalis\u00e9<\/td><td>3h<\/td><td>3h<\/td><td>3,5h<\/td><\/tr><tr><td>Nombre de semaines de formation en<br>entreprises<\/td><td>6<\/td><td>8<\/td><td>8<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><a><\/a><strong>Epreuves du baccalaur\u00e9at<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>E1. Epreuve scientifique<\/strong><\/td><td><\/td><td><\/td><td><strong>3<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E.11 Math\u00e9matiques &amp; sciences physiques<\/td><td>CCF<\/td><td>1,5<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E.12 Epreuve pratique de sciences physiques<\/td><td>CCF<\/td><td>1,5<\/td><\/tr><tr><td><strong>E2. R\u00e9alisations et maintenance de produits \u00e9lectroniques<\/strong><\/td><td><\/td><td><strong>CCF<\/strong><\/td><td><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>E3. Epreuve professionnelle<\/strong><\/td><td><\/td><td><\/td><td><strong>10<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E 31&nbsp;: Mise en \u0153uvre de r\u00e9seaux informatiques<\/td><td>CCF<\/td><td>5<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E 32&nbsp;: Valorisation de la donn\u00e9e et cybers\u00e9curit\u00e9<\/td><td>CCF<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E33&nbsp;: \u00e9conomie \u2013 gestion<\/td><td>Ecrit<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E34&nbsp;: Pr\u00e9vention \u2013 Sant\u00e9 \u2013 Environnement<\/td><td>Ecrit<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td><strong>E4 \u2013 \u00c9preuve de langue vivante<\/strong><\/td><td><\/td><td><strong>CCF<\/strong><\/td><td><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>E5 \u2013 \u00c9preuve de fran\u00e7ais \u2013 histoire g\u00e9ographie<\/strong><\/td><td><\/td><td><\/td><td><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E 51 Fran\u00e7ais<\/td><td>Ecrit<\/td><td>2,5<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td>E 52 Histoire g\u00e9ographie<\/td><td>Ecrit<\/td><td>2,5<\/td><\/tr><tr><td><strong>E6- \u00c9preuve d\u2019\u00e9ducation artistique \u2013 arts appliqu\u00e9s<\/strong><\/td><td><\/td><td><strong>CCF<\/strong><\/td><td><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>E7- \u00c9preuve d\u2019\u00e9ducation physique et sportive<\/strong><\/td><td><\/td><td><strong>CCF<\/strong><\/td><td><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>CCF&nbsp;: Contr\u00f4le en cours de formation<br>Les \u00e9l\u00e8ves entrant en seconde professionnelle, visent l\u2019obtention du baccalaur\u00e9at professionnel en trois ans qui est un dipl\u00f4me de niveau IV.<\/td><td><\/td><td><\/td><td><strong><br><br><\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-ad2f72ca wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Toutes nos formations sont ouvertes \u00e0 l&#8217;apprentissage, en mixit\u00e9 des publics, \u00e0 partir de la classe de Premi\u00e8re.<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"240\" src=\"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/logo-GIP-apprentissage-2021-ISOLE-002-1-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3243\" style=\"width:320px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/logo-GIP-apprentissage-2021-ISOLE-002-1-1.jpg 600w, https:\/\/lyceedelessouriau.fr\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/logo-GIP-apprentissage-2021-ISOLE-002-1-1-300x120.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Cybers\u00e9curit\u00e9, informatique et r\u00e9seaux \u00e9lectroniques) BACCALAUREAT PROFESSIONNEL EN 3 ANS Le bac professionnel CIEL (ex bac pro SN &#8211; syst\u00e8mes num\u00e9riques) forme des techniciens qui interviennent sur les \u00e9quipements et installations int\u00e9grant des technologies num\u00e9riques. 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